சுருக்கம்
Study on comprehensive evaluation of students’ morality in medical college
Guangrong Wu, Xiaojing Dong
The paper applies fuzzy comprehensiveevaluation theory to build the students' morality quality modelby determining the evaluation factors and factor weights. For medical colleges, the model providesascientific assessment tool of morality education.
மறுப்பு: இந்த சுருக்கமானது செயற்கை நுண்ணறிவு கருவிகளைப் பயன்படுத்தி மொழிபெயர்க்கப்பட்டது மற்றும் இன்னும் மதிப்பாய்வு செய்யப்படவில்லை அல்லது சரிபார்க்கப்படவில்லை
